Przełomy. Najnowsze badania w naukach humanistycznych i społecznych
Konferencja „Przełomy. Najnowsze badania w naukach humanistycznych i społecznych”, odbyła się w dniach 17-18 października 2024 roku w Bibliotece Uniwersyteckiej w Warszawie.
Konferencja prezentowała najnowsze osiągnięcia naukowczyń i naukowców, realizujących projekty w ramach grantów Nowe Idee i innych konkursów na projekty badawcze w Priorytetowych Obszarach Badawczych IV i V. Podczas wydarzenia zaprezentowane zostały także wyniki badań prowadzonych w Działaniach POB IV i V.
Głównym celem spotkania było nawiązanie kontaktów naukowych i współpracy między laureatami i laureatkami grantów Nowe Idee i innych konkursów na projekty badawcze z nauk humanistycznych i społecznych.
Program konferencji obejmował dwa dni pełne inspirujących wydarzeń. Obok wystąpień konferencyjnych i dyskusji, odbył się panel z laureatkami i laureatami grantów ERC na UW dotyczący procesu formowania pomysłów na projekty badawcze, szkolenie dla grantobiorców i spotkania z menedżerkami i menedżerami nauki. Przez cały czas trwania konferencji dostępna była przestrzeń networkingowa, w której uczestnicy mogli wymieniać się doświadczeniami badawczymi i projektowymi.
Wszystkie pytania dotyczące konferencji prosimy kierować na adres research.managers@uw.edu.pl
Komitet Organizacyjny
- dr hab. Michał Bilewicz
- dr hab. Michał Brzeziński
- dr hab. Tomasz Gackowski, prof. ucz.
- dr hab. Konrad Jankowski, prof. ucz.
- prof. dr hab. Paweł Kaczmarczyk
- Dorota Kazimierczak
- dr Magdalena Kozłowska
- dr hab. Kamil Kuraszkiewicz, prof. ucz.
- dr hab. Agnieszka Otwinowska-Kasztelanic, prof. ucz.
- prof. dr hab. Justyna Olko
- dr hab. Marek Pawełczak, prof. ucz.
- dr hab. Paweł Piszczatowski, prof. ucz.
- dr Adam Płoszaj
- dr Yanna Popova
- Dominik Purchała
- Adam Suwiński
- Michał Szostek
- dr Sebastian Szymański
- dr hab. Katarzyna Śledziewska, prof. ucz.
- prof. dr hab. Robert Wiśniewski
- dr hab. Renata Włoch, prof. ucz.
- dr Julia Wrede
Program
Dzień pierwszy: 17.10.2024
| Sala 316 | Sala 315 | |
|---|---|---|
| 08:30 – 09:00 | rejestracja uczestników + kawa | |
| 09:00 – 09:30 | Powitanie, dr Julia Wrede, Adam Suwiński Uroczyste Otwarcie, Prorektor prof. Zygmunt Lalak, Kierownik Programu IDUB |
|
| 09:30 – 10:50 | SESJA 1 | SESJA 2 |
| Agnieszka Dynak, Lepszy start w naukę języka – znaczenie przekonań rodzicielskich na temat rozwoju językowego i wielojęzyczności | Magdalena Grabowska, Subiektywny dobrostan i poziom stresu wśród Ukraińców w Polsce | |
| Magdalena Łuniewska, Czy rodzice wiedzą, jakie słowa znają ich dzieci? | Helena Marzec-Gołąb, Aleksandra Gulińska, Rozpoznanie i mapowanie nowych źródeł danych w obszarze mobilności i nierówności w wybranych grupach kobiet w Polsce i w Europie: wyzwania w poszukiwaniu danych | |
| Agnieszka Otwinowska-Kasztelanic, Prezentacja Multiligualism Research Hub | Konrad Jankowski, Prezentacja Wewnętrznego Panelu Badawczego UW | |
| Katarzyna Wasilewska, Badania interdyscyplinarne – możliwości i wyzwania | Mikołaj Biesaga, Regulacyjna Teoria Wpływu Społecznego: wpływ zaufania do źródła oraz ważności na poziom poszukiwanych informacji | |
| 10:50 – 11:10 | przerwa kawowa | |
| 11:10 – 12:30 | SESJA 3 | SESJA 4 |
| Natalia Letki, Zwolennicy populistycznej prawicy w kontekście ukraińskiego kryzysu uchodźczego: eksperymentalne dane z Niemiec, Polski i Wegier | Justyna Włodarczyk, Plastic Domestication: plasticity as a methodology for researching literary representations of companion species | |
| Magdalena Roszczyńska-Kurasińska, Trajectories of volunteering in the context of the ongoing refugee crisis | Joanna Ziarkowska, Making Up Indian Biocitizens: Americanization through Medical Education in Sioux San Sun (1938-1941), a TB Sanatorium Paper. | |
| Anna Mierzecka, Rodzice wobec szczepień: postawy, autorytety i obawy | Anna Pochmara, A Farmer from the Ghetto: Black Agrarianism in Paul Beatty’s The Sellout | |
| Urszula Ługowska, Żydzi aszkenazyjscy w Ameryce Łacińskiej – literackie mapy pamięci Polski | Paweł Piszczatowski Informacja o Działaniu “Nieantropocentryczna podmiotowość kulturowa” | |
| 12:30 – 13:30 | przerwa lunchowa | |
| 13:30 – 15:15 | SESJA 5 | |
| Panel dyskusyjny z laureatami ERC
W panelu zasiądą: |
||
| Inkubator ERC
Informacja Adama Suwińskiego, menedżera nauki, o programie wsparcia przygotowanym przez zespół menedżerów nauki UW dla badaczek i badaczy zamierzających składać wnioski w konkursach Europejskiej Komisji Badań. |
||
| Jak z pomysłu zrobić projekt
Prezentacja Marty Kowol, menedżerki nauki, będzie poświęcona drodze od pomysłu badawczego do pełnego projektu naukowego gotowego do złożenia w konkursie grantowym. W trakcie wystąpienia omówione będą kluczowe elementy, które tworzą dobry projekt, logika oraz techniki jego przygotowywania, a także skuteczne strategie składania wniosków grantowych. |
||
| Informacje Biura Międzynarodowych Programów Badawczych oraz Biura Obsługi Badań na temat zakresu ich działalności oraz możliwości współpracy. | ||
| 15:15 – 15:30 | przerwa kawowa | |
| 15:30 – 16:30 | SESJA 6 | |
| Przemysław Kordos, Dominika Oramus, Zwrot fantastyczny w literaturze polskiej. W poszukiwaniu sposobów opisania świata | ||
| Mateusz Salwa, Sztuka naukowego wizualizowania | ||
| Małgorzata Litwinowicz-Droździel, Historie Bałtyku, projekt badawczy, opowieść | ||
Dzień drugi: 18.10.2024
| Sala 316 | Sala 315 | |
|---|---|---|
| 09:30 – 10:50 | SESJA 7 | SESJA 8 |
| Dominika Pszczółkowska, Jak migranci wybierają kraje docelowe? | Agnieszka Kacprzak, Zjawisko pozakupowej ekspozycji na internetowe recenzje: Jak (a)typowe recenzje kształtują satysfakcję i lojalność konsumentów? | |
| Ludmiła Janion, Neoliberalizacja męskiej heteroseksualności w czasach transformacji (1987-1993) | Marlena Sztyber-Popko, Perswazyjność medialnych komunikatów medyków w okresie pandemii COVID-19 w Polsce | |
| Gregory Haimovich, The chronic deseases of modernity, health promotion and indigenous illness discourse in Sierra Norte de Puebla: in search for an innovative approach | Małgorzata Sikorska, Opieka naprzemienna – rekomendacje dla polityk publicznych | |
| Justyna Olko, Prezentacja Działania “Różnorodność językowo-kulturowa, bioróżnodność i środowisko” | Wiktor Soral, Informacja o Środkowoeuropejskim Sondażu Społecznym | |
| 10:50 – 11:00 | przerwa kawowa | |
| 11:00 – 12:20 | SESJA 9 | SESJA 10 |
| Hanna Paulouskaya, Antyk animowany w republikach ZSRR: Narzędzie propagandy (de)kolonialnej | Magdalena Radkowska-Walkowicz, Czy można o tym porozmawiać z dzieckiem? Wrodzony przerost nadnerczy a etyka badań społecznych z dziećmi i o dzieciach | |
| Julian Zubek, „Bycie razem” w improwizowanym tańcu jako proces budowania międzyosobowych synergii | Karolina Broś, Praktyka czyni mistrza – Doświadczeni tłumacze ustni i studenci wykazują różne wzorce rozszerzania źrenic w reakcji na mowę akcentowaną | |
| Tomasz Oleksy, Czy jesteśmy gotowi na wirtualizację życia? Przywiązanie do miejsc i lęk przed technologią w czasie rozwoju metawersum i Augmented Reality | Adam Płoszaj, Prezentacja Laboratorium Badań Naukoznawczych | |
| Sebastian Szymański, Prezentacja Centrum Badania Ryzyka Systemowego | Dominik Purchała, Prezentacja Działania “Humanistyka Cyfrowa” | |
| 12:20 – 13:20 | przerwa lunchowa | |
| 13:20 – 14:40 | SESJA 11 | SESJA 12 |
| Katarzyna Zagórska, Benefit-cost analysis of removing environmentally hazardous substances from sunk shipwrecks: Study for the Baltic Sea in Poland | Joanna Ciesielska, Na progu wielkości: Założyciele królestwa Alwy | |
| Sara Bojarczuk, Barbara Jancewicz, Discrimination in the rental housing market: a field experiment in Poland | Magdalena Pinker, Mariusz Drzewiecki, Symbolika bram fatymidzkich | |
| Joanna Mazur, Effectiveness of short-term rental regulation: Barcelona as a case study | Olga Gaidai, Wojna i medycyna. Lekarze w walce z epidemiami dżumy w południowo-zachodnich guberniach Rosji w latach 1770-1812. | |
| Ewa Zegler-Poleska, The Impact of the Virtualization of Scholarly Conferences on the Gender Structure of Conference Contributors | August Grabski, Mechanizmy wzrostu i spadku liczebności mniejszości na przykładzie Żydów w Polsce (1971-2021) | |
| 14:40 – 14:50 | przerwa kawowa | |
| 14:50 – 16:10 | SESJA 13 | SESJA 14 |
| Renata Włoch, Jak nie ulec mirażom technosolucjonizmu wspierając rozwój kompetencji cyfrowych? Garść doświadczeń z realizacji projektu INAIR | Kseniya Homel, Infrastruktura wsparcia przedsiębiorczości kobiet z doświadczeniem migracji w Polsce | |
| Wojciech Hardy, Attention economics, czyli jak zasoby uwagi kształtują nasze decyzje w cyfrowym świecie | Maria Zielniewicz, Możliwości kreacyjne plastiku. O figurze lalki na podstawie opowiadania „Życzenie Sabiny” Olgi Tokarczuk | |
| Anna Nicińska, Interdyscyplinarne analizy danych zastanych i zebranych w projekcie CoMobility | Marcin Łączyński, Strukturalne modelowanie narracji w grach fabularnych. Konstrukcja modelu i zastosowania | |
| Michał Bylicki, Who values online privacy? The impact of digital literacy, experience and usage patterns on the evaluation of online privacy | Yanna Popova, Prezentacja Centrum Badań nad Kulturą, Językiem i Umysłem | |
| 16:10 – 16:30 | Podsumowanie, podziękowanie i pożegnanie | |
Wydarzenia towarzyszące
Przełomowa przestrzeń networkingowa – foyer na III p.
16-17.10.2024, 09:00-16:30
Przez cały czas trwania konferencji we foyer na III piętrze dostępna będzie przestrzeń networkingowa, w której uczestnicy i uczestniczki konferencji będą mogli spotkać się i wymienić doświadczeniami.
Zachęcamy do korzystania z przygotowanych w tym celu stolików. Żeby je zarezerwować wystarczy wpisać się na listę wystawioną na miejscu w dniu konferencji. Prosimy także o uszanowanie ciszy, która panuje w pozostałych częściach biblioteki.
Seminarium Decolonial approaches to studying history and linguistic-cultural heritage
16.10.2024, 16:45-18:15
W dniu poprzedzającym konferencję, w sali nr. 9 wydziału Artes Liberales przy ul. Dobrej 72 odbędzie się seminarium Decolonial approaches to studying history and linguistic-cultural heritage, w czasie którego zaprezentowany zostanie projekt “Multilingual worlds – neglected histories. Uncovering their emergence, continuity and loss in past and present societies (MULTILING-HIST)”, finansowany z grantu ERC Consolidator. Seminarium jest częścią odbywającego się równolegle z Konferencją “Przełomy” roboczego spotkania zespołu grantowego.
Wielojęzyczność jest faktem naszej przeszłości, teraźniejszości i przyszłości. Jednak w narracjach historycznych często bywa ona niewystarczająco przedstawiana lub wręcz przemilczana. Mimo że w historii ludzkości wielojęzyczność była normą na całym świecie, mechanizmy leżące u jej podstaw są dla nas nadal tylko częściowo zrozumiałe. Finansowany ze środków UE projekt MULTILING-HIST pozwoli na pełniejsze wyjaśnienie, w jaki sposób powstaje i jest utrzymywana lokalna wielojęzyczność, dlaczego ulega stopniowemu zatarciu i jak może narodzić się na nowo. Łącząc dane historyczne i współczesne, zespół bada główne centra wielojęzyczności w Europie Środkowo-Wschodniej, Mezoameryce, Afryce Południowej i na archipelagu Vanuatu. Poprzez połączenie danych historycznych i współczesnych, metod jakościowych i ilościowych, modelowania matematycznego i mapowania GIS, zespół projektu MULTILING-HIST dostarczy wiarygodnych przewidywań, które pozwolą na poprawę istniejących polityk językowych i strategii edukacyjnych.
Osoby zainteresowane uczestnictwem prosimy o wysłanie prośby o rejestrację na adres crp@al.uw.edu.pl do dnia 15 października.
Spotkanie naukowe badaczy realizujących badania w Wewnętrznym Panelu Badawczym UW
17.10.2024, 11:00-12:00
Do udziału w spotkaniu zaproszeni są nie tylko dotychczasowi, ale również przyszli użytkownicy Wewnętrznego Panelu Badawczego. Spotkanie będzie miało format otwartej dyskusji nastawionej na wymianę doświadczeń z realizacji badań w Panelu oraz rozmowy dotyczącej możliwości korzystania z narzędzia. W trakcie spotkania zgłaszane będą sugestie dotyczące funkcjonowania Panelu (np. pytań preselekcyjnych, rekrutacji, sposobu zgłaszania badań), omawiane napotkane problemy, uczestnicy będą mogli również otrzymać szczegółowe wytyczne dotyczące obsługi Panelu.
Wewnętrzny Panel Badawczy UW to narzędzie, które umożliwia rekrutowanie uczestników do różnego rodzaju badań (eksperymentalnych, ankietowych, prowadzonych online jak i stacjonarnie). W bazie potencjalnych osób badanych zarejestrowani są studenci różnych kierunków UW. Uczestnicy mają zapewnioną anonimowość, a za udział w badaniach dostają punkty uprawniające do otrzymania ECTS. W zależności od potrzeb konkretnego projektu zaproszenia do badań kierowane są do wszystkich zarejestrowanych studentów lub tylko określonych grup badanych (o konkretnym wieku, płci, kierunku studiów itd.). Zróżnicowanie socjo-demograficzne, liczebność studentów oraz zachęta w postaci ECTS są ważnymi atutami, które mogą przysłużyć się efektywności rekrutowania uczestników do badań. Wewnętrzny Panel Badawczy jest inicjatywą realizowaną w ramach programu IDUB.